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文件大小：078.21 MB 《配器法基础教程》作者:高鸿祥pdf电子版

配器法基础教程
作者:高鸿祥出版社:人民音乐出版社出版时间:2016年08月
下载地址：

开 本：16开
纸 张：胶版纸
包 装：平装-胶订
是否套装：否
国际标准书号ISBN：9787103021026
所属分类：
图书>艺术>音乐>音乐理论

编辑推荐
为了满足没有机会和条件就读音乐学院，但又有意学习有关音乐基础知识的读者的要求，本社编辑出版了一套《音乐自学丛书》（包括《作者卷》和《音乐学卷》两个分卷）。这套丛书的作者，均系在音乐学院任教多年并且有着丰富的课堂教学经验的教授、讲师及有关专家。《音乐自学丛书·作曲卷》共10册，系一套供读者自学作曲技术理论的基础教程，内容包括基本乐理、和声学、曲式学、复调音乐、配器法、歌曲写作、音乐分析等音乐院校开设的主要课程，即有一定的理论深度，又通俗易读。除作为音乐函授大学以及电视大学音乐专业理论作曲学科的教材外，亦可作为音乐院校和音乐师范院校师生的辅导教材和参考书。
目　　录
第一章管弦乐队概述
一乐器
二乐器组
三乐队
四乐队音响的表现要素
习题
第二章弓弦乐器与弓弦乐器组
第一节弓弦乐器概述
一乐器构造与发音原理
二定弦音域音区
三音色
四指法把位
五弓法
六双音与和弦
七特殊演奏技法
八弓弦乐器组
习题
第二节旋律的配置
一音乐织体中的旋律形态
二弓弦乐器组的单声部旋律配置
三弓弦乐器组的加厚式旋律配置
习题
第三节合唱型四部和声的基本写法
一音乐织体中的事唱型多声部形态
二原型结构的配置
三填充声部
四原型结构的声部扩展
习题
第四节和弦的配置
……
第三章木管乐器与木管乐器组
第四章圆号
第五章木管乐器、圆号与弓弦乐器的组合
第六章铜管乐器与铜管乐器组
第七章打击乐器及其在乐队中的运用
第八章管弦乐全奏中的音质组合
后记”
显示部分信息
商品详情

基本详情信息

书名:配器法基础教程——音乐自学丛书作曲卷【正版品好 可开发票 支持退货 】

ISBN:9787103021026

定价:18.50

作者:高鸿祥

出版社:人民音乐出版社

出版时间:2002-03

其他信息

定价:18.50

纸张:胶版纸

页数:295

尺寸:大32开

版次:1

正文语种:不详

丛书:音乐自学丛书

分类:艺术

内容简介
为了满足没有机会和条件就读音乐学院，但又有意学习有关音乐基础知识的读者的要求，本社编辑出版了一套《音乐自学丛书》（包括《作者卷》和《音乐学卷》两个分卷）。这套丛书的作者，均系在音乐学院任教多年并且有着丰富的课堂教学经验的教授、讲师及有关专家。《音乐自学丛书·作曲卷》共10册，系一套供读者自学作曲技术理论的基础教程，内容包括基本乐理、和声学、曲式学、复调音乐、配器法、歌曲写作、音乐分析等音乐院校开设的主要课程，即有一定的理论深度，又通俗易读。除作为音乐函授大学以及电视大学音乐专业理论作曲学科的教材外，亦可作为音乐院校和音乐师范院校师生的辅导教材和参考书。…

本文链接：
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歌曲写作教程 文件大小：139.95 MB

歌曲写作教程
作者:樊祖荫 著出版社:人民音乐出版社出版时间:2018年04月

下载地址：

开 本：16开
纸 张：胶版纸
包 装：平装-胶订
是否套装：否
国际标准书号ISBN：9787103031384
所属分类：
图书>艺术>音乐>作曲/指挥

内容简介

樊祖荫编著的《歌曲写作教程(全国普通高等学校音乐学本科专业教材)》阐述了歌曲的构成要素，并着重讲述了歌曲旋律、合虽与钢琴伴奏的写作技法。歌曲他作是一项专业性、技术性很强的艺术劳动，因此必须重视对写作技巧的学习和锻炼。要在掌握歌曲创作一般规律的基础上，多看、多听、多写，不断总结经验，不断加深积累，以他作出有特点、有个性的好歌来，为大众提供丰美的精神食粮。
目　　录

序
章 歌曲的体裁与演唱形式
节 歌曲的体裁
第二节 演唱形式
第三节 音色、音域与定调
第二章 歌词
节 怎样挑选歌词
第二节 歌词的声韵
第三节 歌词的结构
第三章 歌曲旋律中的音高形式
节 调式
第二节 音调
第三节 旋律线
第四章 歌曲旋律中的时间形式
节 节奏
第二节 节拍
第三节 速度
第五章 歌曲音乐主题的写作
节 歌曲音乐主题的定义与类型
节 写作音乐主题要注意的两个问题
第三节 歌曲音乐主题的写法
第六章 旋律发展手法
节 重复类发展手法
第二节 展开类发展手法
第三节 对比类发展手法
第七章 调发展手法
节 调式交替
第二节 转调
第八章 乐段结构的歌曲写作
节 陈述乐思的基本结构形式
第二节 二乐句乐段
第三节 四乐句乐段
第四节 其他句式的乐段结构
第九章 单二部歌曲的写作
节 有再现的单二部曲式
第二节 没有再现的单二部曲式
第十章 单三部歌曲的写作
节 有再现的单三部曲式
第二节 没有再现的单三部曲式
第十一章 多部曲式的歌曲写作
节 变奏曲式
第二节 回旋曲式
第三节 复二部曲式与复三部曲式
第四节 并列多部曲式
第十二章 词曲的结合关系
节 语言与旋律的关系
第二节 衬词的处理方法
第三节 歌词结构与曲式结构的关系
第十三章 二部合唱的写作
节 写作二部合唱要注意的若干问题
第二节 支声型二部合唱的写作
第三节 主调型二部合唱的写作
第四节 复调型一部合唱的写作
第十四章 四部合唱的写法
节 写作四部合唱要注意的若干问题
第二节 主调型四部合唱的写作
第三节 复调型四部合唱的写作
第十五章 歌曲钢琴伴奏的写作(一)
节 旋律与伴奏写作的整体构思
第二节 钢琴伴奏的织体类型
第三节 主调型织体的写作
第十六章 歌曲钢琴伴奏的写作(二)
节 伴奏写作中对主旋律的处理方法
第二节 伴奏写作中的钢琴技术问题
第三节 前奏、间奏与后奏
第四节 伴奏写作的总体布局

本文链接：
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从零起步学歌曲创作轻松入门 文件大小：048.66 MB

从零起步学歌曲创作轻松入门从零学音乐入门丛书
作者:吴国翥著出版社:上海音乐学院出版社出版时间:2017年07月

下载地址：

开 本：16开
纸 张：胶版纸
包 装：平装
是否套装：否
国际标准书号ISBN：9787556601974
所属分类：
图书>艺术>音乐>混音/后期处理

内容简介
《从零起步学歌曲创作轻松入门/从零学音乐入门丛书》本着循序渐进的原则，将歌曲创作相关的理论知识、创作技法等介绍给大家，其中包括单声部歌曲创作的基本技巧与方法；歌词的选取与各类型歌词的艺术特点；如何创作歌曲的主题及其主题发展的各种手法；常用的歌曲结构，歌曲的体裁风格样式介绍……力求《从零起步学歌曲创作轻松入门/从零学音乐入门丛书》能够让爱好音乐并想创作歌曲的读者朋友们自学入门时使用。
目　　录
第一章?进入音乐创作之门
第一节?节奏型创作的魅力练习
第二节?音高排列创作的魅力练习
第三节?基础音乐理论知识回顾

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本文链接：
https://www.lifu.me/dzs-0564.html

正版包邮 对位法 第一册 分类对位法 第二版 音乐学院作曲技法丛书 杨勇著 对位法书籍 湖南文艺出版社
作者:杨勇出版社:湖南文艺出版社

下载地址：

开 本：16开
纸 张：胶版纸
包 装：平装
是否套装：否
国际标准书号ISBN：9787540460587
所属分类：
图书>中小学教辅>中小学阅读>快乐读书吧

商品详情

书名：对位法（第一册）·分类对位法（第二版）

定价：46

出版社：湖南文艺出版社

ISBN：9787540460587

目录

第一课 闪耀灵性的对位法

第二课 对位法的基本法则

固定调

对位法与和声的关系

旋律的规则

第三课 二声部第一类：一音对一音

和声的要求

旋律的要求

其它注意事项

实例写作分析

二声部一音对一音范例

第四课 二声部第二类：一音对二音

经过音与辅助音

和弦的位置及其它

二声部一音对二音范例

第五课 二声部第三类：一音对四音

经过音与辅助音

平行五度与平行八度

四六和弦

和声节奏

环绕音

其它注意事项

写作示范

二声部一音对四音范例

第六课 二声部第四类：切分音

延留音

延留音解决的规则

二声部切分音范例

第七课 二声部第五类：混合节奏

节奏时值及其用法

延留音的预备、装饰与解决

其它和弦外音

写作示范

二声部混合节奏范例

第八课 教会调式及其在对位法中的应用

扎利诺调式理论

根据教会调式所写范例

第九课 三声部第一类：一音对一音

三声部一音对一音与三声部和声织体的区别

写作示范

三声部一音对一音范例

第十课 三声部第二类：一音对二音

对位写作经验谈

写作示范

三声部一音对二音范例

第十一课 三声部第三类：一音对四音

三声部一音对四音范例

第十二课 三声部第四类：切分音

延留音的干扰音

平行五度与平行八度

三声部切分音范例

第十三课 三声部固定调、切分音、二分音符以及四分音符的组合

和弦外音

三声部固定调 二分音符 四分音符组合范例

三声部固定调 二分音符 切分音组合范例

三声部固定调 四分音符 切分音组合范例

第十四课 三声部第五类：混合节奏

固定调 全音符 混合节奏组合范例

固定调 混合节奏 混合节奏组合

双重和弦外音

作业修改

固定调 混合节奏 混合节奏组合范例

教会调式

第十五课 四声部第一类：一音对一音

四声部一音对一音范例

第十六课 四声部第二类：一音对二音

四声部一音对二音范例

第十七课 四声部第三类：一音对四音

四声部一音对四音范例

第十八课 四声部第四类：切分音

写作技巧

四声部切分音范例

第十九课 四声部固定调、二分音符、四分音符和切分音组合

固定调 二分音符 四分音符 切分音组合范例

第二十课 四声部第五类：混合节奏

固定调 混合节奏 两声部全音符组合范例

第二十一课 四声部第五类：全混合节奏

听觉与视觉的完美结合

作业修改

固定调 三声部混合节奏组合范例

教会调式

第二十二课 经文歌

拉索二声部经文歌《Oculus non vidit》

段平泰二声部合唱《春晓》

拉索三声部经文歌《Sequuntur Cantiones Trium Vocum》

第二十三课 双合唱队

写作要求

双合唱队范例二首

双合唱队练习题

附录 固定调

前言
我国对位法教学发展回顾20世纪30年代，著名音乐学家王光祈先生在《对谱音乐》 一书中，详细地向国人介绍了对位法相关原理，自始成为该学科进入中国之发端。其后，在萧友梅、黄自等人的倡导下，上海国立音乐院将对位法逐渐提高到专业教学的水平，在比利时留学的肖淑娴先生也曾短期回国参与教学活动。抗战期间，在重庆青木关国立音乐院任教的作曲家、理论家江定仙、陈田鹤等人引进了英国理论家普劳特、凯森等以及德裔美国理论家该丘斯的著作 。建国初期，丁善德与萧淑娴相继回国定居，带来了法国对位法教学体系。50年代初，黄飞立自美国留学归来，将美国作曲家和音乐理论家辟斯顿 的相关著作带入国内，刚刚留校任教的段平泰先生也开始参与教学活动。至此，我国对位法教学人才汇集，功底扎实，教学具备了一定规模。50年代末，随着中苏两国间丰富的文化交流，对位法教学开始由欧美模式逐渐转换为苏联模式，并改称其为“复调”。过去的60多年来，尽管有众多理论家和作曲家对此进行了多方改良，但以苏联模式为主的教学体系一直保持至今。继上述重要作曲家、教育家之后，陈铭志、于苏贤等众多教授也同样在此领域做出了重要贡献。
本书要点本书使用“对位法”之名称，将对位技术训练与作曲思维、音乐风格、审美相结合，在尊重历史的基础上注重其不同时期的写作风格与特点，力图还原真实而传统的对位法教学。