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《同余式及其应用》.pdf 数学文化小丛书2册19 徐诚浩 著 高等教育出版社

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数学文化小丛书2-19-同余式及其应用.pdf
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同余式及其应用 徐诚浩 著 高等教育出版社
作者:徐诚浩 著出版社:高等教育出版社出版时间:2009年12月

《同余式及其应用》 数学文化小丛书2册19 徐诚浩 著 高等教育出版社(电子版pdf)

《同余式及其应用》 数学文化小丛书2册19 徐诚浩 著 高等教育出版社(电子版pdf)

开 本:32开纸 张:胶版纸包 装:平装-胶订是否套装:否国际标准书号ISBN:9787040245448
所属分类:
图书>自然科学>自然科学类考试>MBA/MPA/MPACC数学

目  录
一、同余式
二、弃九法
三、整除问题
四、费马小定理

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《对称与群》.pdf 数学文化小丛书2第18册 高等教育出版社

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数学文化小丛书2-18-对称与群
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对称与群 高等教育出版社
作者:顾沛编出版社:高等教育出版社出版时间:2011年03月

 

《对称与群》 数学文化小丛书2第18册 高等教育出版社(电子版pdf)

《对称与群》 数学文化小丛书2第18册 高等教育出版社(电子版pdf)

开 本:12开纸 张:

胶版纸包 装:平装-胶订是否套装:否国际标准书号ISBN:9787040300840
所属分类:
图书>考试>公务员考试>国家公务员考试

目  录
一、客观世界中多种多样的对称
二、平面图形的对称性
三、对称的本质
四、平面图形的对称变换群
五、置换与置换群
六、多元多项式的对称性

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《走近高斯》.pdf 数学文化小丛书2第17册 周明儒, 李大潜 高等教育出版社

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《走近高斯》.pdf 数学文化小丛书2第17册 周明儒, 李大潜 高等教育出版社
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【诺拉图书】正版高教正版 走近高斯/数学文化小丛书 周明儒, 李大潜 高等教育出版社
作者:周明儒出版社:高等教育出版社

数学文化小丛书2第17册 周明儒, 李大潜 高等教育出版社(电子版pdf)

数学文化小丛书2第17册 周明儒, 李大潜 高等教育出版社(电子版pdf)

开 本:32开纸 张:胶版纸包 装:平装是否套装:否国际标准书号ISBN:9787040292015009663
所属分类:
图书>中小学用书>高中通用>数学

基本信息

书名:走近高斯

定价:9元

作者:周明儒 编

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《从欧拉的数学直觉谈起—纪念伟大数学家欧拉诞辰300周年》.pdf 周明儒 著,高等教育出版社 数学文化小丛书2第16册

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数学文化小丛书2-16-从欧拉的数学直觉谈起——纪念伟大数学家欧拉诞辰300周年.pdf
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从欧拉的数学直觉谈起—纪念伟大数学家欧拉诞辰300周年,周明儒 著,高等教育出版社,
作者:周明儒 著出版社:高等教育出版社出版时间:2009年12月
开 本:32开纸 张:胶版纸包 装:平装-胶订是否套装:否国际标准书号ISBN:9787040261257
所属分类:
图书>传记>科学家>其他

《从欧拉的数学直觉谈起—纪念伟大数学家欧拉诞辰300周年》 周明儒 著,高等教育出版社(电子书pdf)

《从欧拉的数学直觉谈起—纪念伟大数学家欧拉诞辰300周年》 周明儒 著,高等教育出版社(电子书pdf)

编辑推荐
在这本《从欧拉的数学直觉谈起–纪念数学家欧拉诞辰300周年》里,你可以了解欧拉卓绝的一生,同时也可以从欧拉的数学直觉,以及直觉在科学发展中所起的作用得到宝贵的启示。
本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
内容简介
超人的毅力、非凡的才能、过人的数学直觉,成就了历多产的数学家欧拉。在这本小册子里,你可以了解欧拉卓绝的一生,同时也可以从欧拉的数学直觉,以及直觉在科学发展中所起的作用得到宝贵的启示。

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《并不神秘的非欧几何》.pdf 数学文化小丛书第2辑第15册

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《并不神秘的非欧几何》.pdf 数学文化小丛书第2辑第15册
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并不神秘的非欧几何15 李忠
开 本:32开纸 张:胶版纸包 装:平装-胶订是否套装:否国际标准书号ISBN:9787040261073
所属分类:
图书>自然科学>数学>代数 数论 组合理论

《并不神秘的非欧几何》数学文化小丛书第2辑第15册 (电子版pdf)

《并不神秘的非欧几何》数学文化小丛书第2辑第15册 (电子版pdf)

编辑推荐

内容简介

非欧几何的发现是科学史上的一件大事。 本书用通俗易懂的语言和浅显的方式,阐述了非欧几何产生的历史过程,介绍了非欧几何的基本内容,剖析了非欧几何与欧氏几何的关系,并指出了非欧几何的深远影响。在介绍非欧几何的基本内容时,本书采用了“圆几何”的模型,这便于让读者从直观上接受非欧几何的种种结论,并摆脱对它的神秘感。

作者简介

北京大学数学科学学院教授,1960年毕业于北京大学数学力学系,此后一直在北京大学从事教学与科研工作。其研究领域为基础数学复分析,对拟共形映射与Teichmuller理论有系统的研究,研究成果两次获国家自然科学奖,并曾被国家人事部和教育部评为“有突出贡献的中青年专家”和“国家优秀教师”。 李忠教授曾先后担任北京大学数学系主任、中国数学会常务理事兼秘书长和北京数学会理事长。

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《奇妙的无穷》.pdf 数学文化小丛书第2专辑第14册 作者:李忠

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《奇妙的无穷》.pdf 数学文化小丛书第2专辑第14册 作者:李忠
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奇妙的无穷
作者:李忠 著出版社:高等教育出版社出版时间:2009年12月
开 本:32开纸 张:胶版纸包 装:平装-胶订是否套装:否国际标准书号ISBN:9787040261073
所属分类:
图书>自然科学>数学>代数 数论 组合理论

《奇妙的无穷》数学文化小丛书第2专辑第14册  作者:李忠(电子版pdf)

《奇妙的无穷》数学文化小丛书第2专辑第14册 作者:李忠(电子版pdf)

内容简介
本书以无理数的发现、欧几里得的第五公设与非欧几何的建立、微积分中的无穷小和无穷求和、康托尔的集合论与第三次数学危机等历史故事为线索,深入剖析“无穷”在数学的发展中所扮演的奇妙而重要的角色,展现数学家们为了认识“无穷”和征服“无穷”所做的顽强努力,介绍他们对待“无穷”的不同主张,为读者了解数学文化提供了一个新的视角。

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《数学文化小丛书2第13册 笛卡儿之梦》.pdf 作者:李文林 高等教育出版社

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《数学文化小丛书2 笛卡儿之梦》.pdf 作者:李文林 高等教育出版社
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现货正版 笛卡儿之梦 笛卡尔-李文林 高等教育出版社
作者:李文林出版社:高等教育出版社

《数学文化小丛书 笛卡儿之梦》 作者:李文林 高等教育出版社(电子版pdf)

《数学文化小丛书 笛卡儿之梦》 作者:李文林 高等教育出版社(电子版pdf)

开 本:3开纸 张:胶版纸包 装:平装是否套装:否国际标准书号ISBN:9787040314120
所属分类:
图书>考试>成人高考

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《中学生物理思维方法丛书8:分割与积累》王溢然,许洪生主编.pdf

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《中学生物理思维方法丛书8:分割与积累》王溢然,许洪生主编.pdf
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中学生物理思维方法丛书8:分割与积累,王溢然,许洪生主编,中国科学技术大学出版社正品直发 中学生物理思 分割与积累 王溢然,许洪
作者:许洪生出版社:中国科学技术大学长出版社出版时间:2015年07月

开 本:16开纸 张:胶版纸包 装:平装-胶订是否套装:否国际标准书号ISBN:9787312037061
所属分类:
图书>自然科学>数学>数学理论

商品详情
【图书特色】

①《中学生物理思维方法丛书》中的一册;

②提升思维能力,加深对物理知识的准确理解;

③对教师的教学教法亦有助益;

④兼具知识性和趣味性。

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中学生物理思维方法丛书第11册《求异》.pdf

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出版社: 中国科学技术大学出版社
ISBN:9787312039416
版次:1
商品编码:11970544
品牌:中国科学技术大学出版社
包装:平装
丛书名: 中学生物理思维方法丛书
开本:32开
出版时间:2016-05-01
用纸:胶版纸
页数:345
字数:292000
正文语种:中文

《求异》-中学生物理思维方法丛书-第11册

《求异》-中学生物理思维方法丛书-第11册

内容简介
在中学物理学习过程中,学生在获取知识的同时,还要重视从科学宝库中汲取思维营养,加强科学思维方法的训练。《中学牛物理思维方法从书》就是这样一套“授之以渔”的优秀辅导书。丛书每一册都以某一类或两三类思维方法为主线,在物理学史的恢宏长卷中,撷取若干生动典型的事例,把读者引入饶有兴趣的科学氛围中,然后围绕这些思维方法,就其在中学物理教学中的功能和表现,以及其在具体问题中的应用做较为深入、全而的挖掘,使读者能从物理学史和中学物理教学现实两方面较宽广的视野中,逐步领悟到众多思维方法的真谛。

序1
序2
前言

1 什么叫求异思维
1.1 从圆珠笔不漏油谈起一一逆向思维
1.2 人们是怎样走上自动扶梯的一一转换角度
1.3 国王与画家一一克弱求异
1.4 一个中学生的发现一一反常求异
1.5 三王子的蜡烛一一发散联想

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中学生物理思维方法丛书第2册《守恒》.pdf

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312036583
所属分类:
图书>中小学教辅>高中通用>物理

《守恒》-中学生物理思维方法丛书-第2册

《守恒》-中学生物理思维方法丛书-第2册

出版社: 中国科学技术大学出版社
ISBN:9787312036583
版次:1
商品编码:11627668
品牌:中国科学技术大学出版社
包装:平装
丛书名: 中学生物理思维方法丛书
开本:32开
出版时间:2015-01-01
用纸:胶版纸
页数:326
字数:270000
正文语种:中文

内容简介
在《中学生物理思维方法丛书:守恒》中,先简单阐释了守恒思想的产生、完善和发展;接着,以物理学史上某些典型事例指出守恒思想在人们科学认识上的作用;最后,联系中学物理教学实际,探讨了守恒思想的教学功能,并列举了较为丰富的例题,说明它在分析和研究具体物理问题中的应用。



前言

1 守恒思想的形成与发展
1.1 守恒思想的历史渊源
1.2 守恒思想的实验基础
1.3 守恒思想的完善发展

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