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《2005年全国硕士研究生入学统一考试数学历年真题解析与指导》.pdf

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《2005年全国硕士研究生入学统一考试数学历年真题解析与指导》.pdf
文件大小:021.31 MB

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2005年全国硕士研究生入学统一考试数学历年真题解析与指导
作者:《2005年全国硕士研究生入学统一考试数学历年真题解析与指导》 编写组出版社:高等教育出版社出版时间:2004年04月

开 本:
纸 张:胶版纸
包 装:平装
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787040152586
所属分类:
图书>考试>考研>考研数学图书>考试>学历考试>考研数学

编辑推荐
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《矩阵分析》 (原书第2版).pdf 霍恩 约翰逊 华章数学译丛 机械工业出版社

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《矩阵分析》 (原书第2版).pdf 霍恩 约翰逊 华章数学译丛 机械工业出版社
文件大小:035.53 MB

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矩阵分析 原书第2版 中文版 霍恩 约翰逊 华章数学译丛 9787111477549 机械工业出版社 Roger A.Horn Charles R.Johnson
100%正版保证 ,提供正规发票,下单填写正确开票信息即可
作者:Roger A.Horn Charles R.Johnson出版社:机械工业出版社

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787111477549000863
所属分类:
图书>考试>公务员考试>国家公务员考试

商品基本信息
商品名称: 矩阵分析(原书第2版 )
作者: (美)Roger A. Horn, Charles R.Johnson
市场价: 119.00
ISBN号: 9787111477549
版次: 2-1
出版日期: 2014-09

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《数学问题》.pdf 数学家思想文库-作者:(德)希尔伯特,李文林,袁向东译

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https://www.lifu.me/dzs-0105.html

《数学问题》.pdf 数学家思想文库-作者:(德)希尔伯特,李文林,袁向东译
文件大小:012.86 MB

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数学问题
作者:(德)希尔伯特,李文林,袁向东译出版社:大连理工大学出版社出版时间:2014年05月

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开 本:32开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787561191019
所属分类:
图书>自然科学>数学>数学理论

商品详情

基本详情信息

书名:数学问题

ISBN:9787561191019

作者:[德]希尔伯特 著;李文林、袁向东 译

出版社:大连理工大学出版社

出版时间:2014-05

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《蝴蝶效应之谜:走近分形与混沌》.pdf 张天蓉 著 清华大学出版社

本文链接:
https://www.lifu.me/dzs-0082.html

《蝴蝶效应之谜:走近分形与混沌》.pdf 张天蓉 著 清华大学出版社
文件大小:036.36 MB

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蝴蝶效应之谜:走近分形与混沌 张天蓉 著 清华大学出版社
作者:张天蓉 著出版社:清华大学出版社出版时间:2013年06月

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开 本:32开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787302324065
所属分类:
图书>中小学用书>高考>数学

内容简介
有人将分形和混沌理论誉为继相对论和量子力学之后的20世纪物理学的第三次革命。《蝴蝶效应之谜:走近分形与混沌》首先描述了各种分形的基础知识和特性,包括线性迭代产生的分形如分形龙、科和曲线等,以及非线性迭代产生的曼德勃罗集、朱利亚集等。通过这些例子,介绍了自相似性及分数维的概念。然后,遵循混沌现象发展的历史,通过讲述庞加莱的三体问题、洛伦茨的蝴蝶效应等等故事和趣闻,将读者带进神奇混沌理论的天地中。再进一步通过对一个简单混沌系统--逻辑斯蒂映射的探讨,详细介绍分岔理论、稳定性、及费根鲍姆普适常数等概念。

《蝴蝶效应之谜:走近分形与混沌》后半部分,介绍了分形和混沌在各个领域的应用及前景、分形和混沌的关系、以及与分形混沌密切相关而发展起来的非线性科学。
俗话说:“授人以鱼不如授人以渔”,作为科普书,介绍知识固然重要,传授科学研究之方法更为重要,《蝴蝶效应之谜:走近分形与混沌》极力体现这个宗旨。作者不仅介绍科学,还煞费苦心地重点介绍科学家作出重大发现时的思路历程,带领读者一起思考,从前人的经验教训中得到深刻启示,从而激发读者的好奇心和创造力。

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《中学生数学思维方法丛书12-递归求解》.pdf

本文链接:
https://www.lifu.me/dzs-00159-12.html

文件大小:030.96 MB

《中学生数学思维方法丛书12-递归求解》.pdf

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递归求解/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2016年10月

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312039881
所属分类:
图书>自然科学>数学>数学理论

内容简介
冯跃峰著的《递归求解/中学生数学思维方法丛书》介绍数学思维方法的一种形式:递归求解。其中一些内容是本书 提出的,比如递归组、多维递归、递归不等式、固定元素、固定位置、剔除元素、剔除位置、“进”式归纳、“退”式归纳等,这是本书的特点之一。书中选用了一些数学原创题,有些问题还是 次公开发表,这是本书的另一特点。此外,书中对每一个问题,并不是直接给出解答,而是详细分析如何发现其解法,这是本书的又一特点。 本书适合高等院校数学系师生、中学数学教师、中学生和数学爱好者阅读。

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《中学生数学思维方法丛书11-借桥过河》.pdf

本文链接:
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文件大小:047.40 MB

《中学生数学思维方法丛书11-借桥过河》.pdf

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借桥过河/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2016年06月

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312039751
所属分类:
图书>中小学用书>竞赛/奥赛>数学

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《中学生数学思维方法丛书10-建立对应》.pdf

本文链接:
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文件大小:028.65 MB

《中学生数学思维方法丛书10-建立对应》.pdf

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建立对应/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2016年08月

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312039621
所属分类:
图书>中小学用书>教育理论/教师用书>教育理论/教育主张

内容简介
冯跃峰著的《建立对应》介绍数学思维方法的一种形式:建立对应。其中一些内容是本书 提出的。比如,基元列、主元列、复合列、生成元、减元派生、代换派生、分解派生、操作派生、派生排列、容量方程等。这是本书的特点之一。书中选用了一些数学原创题,有些问题还是 次公开发表,这是本书的另一特点。此外,书中对每一个问题,并不是直接给出解答,而是详细分析如何发现其解法,这是本书的又一特点。
本书适合高等院校数学系师生、中学数学教师、中学生和数学爱好者阅读。

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《中学生数学思维方法丛书09-图表转换》.pdf

本文链接:
https://www.lifu.me/dzs-00159-09.html

文件大小:036.48 MB

《中学生数学思维方法丛书09-图表转换》.pdf

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图表转换/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2016年01月

https://img3m0.ddimg.cn/53/28/1473851960-1_u_1.jpg

开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312039027
所属分类:
图书>教材>研究生/本科/专科教材>理学

内容简介
冯跃峰著的《图表转换》介绍数学思维方法的一种形式:图表转换。书中讨论了图表转换的目的、相关形式及其方法与技巧,其中一些内容是本书 提出的。例如,直观模拟、关系表辅助解题、度分析、边分析、圈链分析等,这些都是作者潜心研究的成果,也是本书的特点之一。书中选用了一些数学原创题,这些问题难度适中而又生动有趣,有些问题还是第一次公开发表,这是本书的另一特点。此外,书中对问题求解过程的剖析,能给读者以思维方法的启迪:对每一个问题,并不是直接给出解答,而是详细分析如何发现其解法,这是本书的又一特点。
本书 对“图表转换”进行比较完整而深入的研究,旨在对解题者在探索解题方法方面有所帮助。

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《中学生数学思维方法丛书08-引入参数》.pdf

本文链接:
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文件大小:023.69 MB

《中学生数学思维方法丛书08-引入参数》.pdf

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引入参数/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2016年01月

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312038617
所属分类:
图书>教材>研究生/本科/专科教材>理学

内容简介
冯跃峰编写的《引入参数》介绍数学思维方法的一种形式——引入参数。书中讨论了引入参数的目的、相关形式及其方法与技巧,其中许多内容都是本书 提出。例如,待定元素、待定极值、实设容量参数、虚置容量参数、序号参数、关系参数、平移参数、伸缩参数、结构参数等。这些都是作者潜心研究的成果,是本书的特点之一。书中选用了一些数学原创题,这些题目难度适中而又生动有趣,有些题目还是 次公开阐述,这是本书的另一特点。此外,书中对题目的求解过程的剖析,能给读者以思维方法的启迪:对每一个问题,并不是直接给出解答,而是详细分析如何发现其解法,这是本书的又一特点。
本书旨在提高解题者探索解题方法的能力,适于广大中学生及相关教育工作者参考使用。

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《中学生数学思维方法丛书07-充分条件》.pdf

本文链接:
https://www.lifu.me/dzs-00159-07.html

文件大小:057.95 MB

《中学生数学思维方法丛书07-充分条件》.pdf

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充分条件/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2016年01月

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312038563
所属分类:
图书>中小学用书>高中通用>数学

内容简介
冯跃峰编写的《充分条件》介绍数学思维方法的一种形式:充分条件。书中讨论了利用充分条件的目的、相关形式及其方法与技巧,其中许多内容都是首次提出,比如,以简驭繁、中问点过渡、二色链、以充分条件分类等。这些都是作者潜心研究的成果,也是本书的特点之一。本书 对“充分条件”进行比较完整而深入的研究,旨在对解题者在探索解题方法方面有所帮助。 书中选用了一些原创数学题,这些问题,难度适中又生动有趣,有些问题是 次公开发表,这是本书的另一大特点。此外,书中对问题求解过程的剖析,亦能给读者以思维方法的启迪:对每一个问题,并不是直接给出解答,而是详细分析如何发现其解法,这是本书的又一特色。 本书适于高中教师、学生及数学爱好者阅读。

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