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《中学生数学思维方法丛书06-巧妙分解》.pdf

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文件大小:024.01 MB

《中学生数学思维方法丛书06-巧妙分解》.pdf

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巧妙分解/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2016年03月

https://img3m0.ddimg.cn/58/34/1030101790-1_u_2.jpg

开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312037962
所属分类:
图书>中小学用书>初中通用>数学

内容简介
冯跃峰编写的《巧妙分解》介绍了数学思维方法的一种形式:巧妙分解。书中讨论了巧妙分解的目的、相关形式及其方法与技巧,其中许多内容都是本书 提出的。比如,总体分解、通式分解、局部分解、“同构”子对象、范围分解等。这些都是作者潜心研究的成果,也是本书的特点之一。本书 对“巧妙分解”进行了比较完整而深入的研究,旨在对解题者在探索解题方法方面有所帮助。

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《学生数学思维方法丛书05-逐步逼近》.pdf

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文件大小:029.59 MB

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逐步逼近/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2015年07月

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312037207
所属分类:
图书>中小学用书>教育理论/教师用书>教育理论/教育主张

内容简介
冯跃峰编著的《逐步逼近》向读者详细介绍了数学思维方法的一种形式:逐步逼近。其中一些内容都是本书**提出。比如,构造“拟对象”、逐步扩充元素、逐步扩充步骤、逐步扩充范围、逐步扩充模式、放缩逼近、合力逼近等,这是本书的特点之一。书中选用了一些数学原创题,这些问题还是**次公开发表,这是本书的另一特点。此外,书中对每一个问题,并不是直接给出解答,而是详细分析如何发现其解法,这是本书的又一特点。 本书适合高等院校数学系师生、中学数学教师、中学生和数学爱好者阅读。

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《中学生数学思维方法丛书04-改造命题》.pdf

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中学生数学思维方法丛书:改造命题 4 冯跃峰 著 高中教程 轻松学数学 解题方法与技巧 公式训练 分析原理 中科大出版
作者:冯跃峰出版社:中国科学技术大学出版社出版时间:2020年10月

https://img3m8.ddimg.cn/17/19/1755306548-1_u_1.jpg

开 本:25开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312038600
所属分类:
图书>教材>研究生/本科/专科教材>大学生素质教育

商品详情

【正版包邮】中学生数学思维方法丛书 改造命题 4 冯跃峰 著
作者:冯跃峰 ISBN编号:9787312038600
书名:改造命题 作者:冯跃峰
定价:30.00元 书名:改造命题
是否套装:否 出版社名称:中国科学技术大学出版社

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《中学生数学思维方法丛书03-更换角度》.pdf

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更换角度
中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科学技术大学出版社出版时间:2016年05月

https://img3m3.ddimg.cn/77/33/24008963-1_u_7.jpg

开 本:32开
纸 张:胶版纸
包 装:平装
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312038747
所属分类:
图书>中小学用书>竞赛/奥赛>数学

编辑推荐

在数学学习中,你是否有过这样的困惑:“那些严谨而优美的解答是怎样想出来的呢?我为什么就不会这样做呢?”学数学重要的并不只是知识和方法,更重要的还在于学会思考:如何在所遇到的问题与所学知识、方法之间建立联系。《中学生数学思维方法丛书》正是一套教会你如何思考的丛书。每一册分别介绍一种典型的思维方法,通过大量生动有趣的实例,指导你如何运用思维方法解决问题。你从中学到的,不只是单个问题的解答,不只是一类问题的解法,而是更普适的如何寻找解题途径的思维方法。此外,丛书中选用了大量原创题,可以客观地检测你的解题能力。

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《中学生数学思维方法丛书01-研究特例》.pdf

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中学生数学思维方法丛书:研究特例 冯跃峰 中国科学技术大学出版社 9787312037597
作者:冯跃峰 编出版社:中国科学技术大学出版社出版时间:2015年11月

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312037597
所属分类:
图书>法律>司法案例与司法解释

编辑推荐

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《中学生数学思维方法丛书02-考察极端》.pdf

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《中学生数学思维方法丛书02-考察极端》.pdf

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考察极端
中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科学技术大学出版社出版时间:2015年11月

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开 本:32开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312037955
所属分类:
图书>中小学用书>教育理论/教师用书>教育理论/教育主张

编辑推荐

在数学学习中,你是否有过这样的困惑:“那些严谨而优美的解答是怎样想出来的呢?我为什么就不会这样做呢?”学数学重要的并不只是知识和方法,更重要的还在于学会思考:如何在所遇到的问题与所学知识、方法之间建立联系。《中学生数学思维方法丛书》正是一套教会你如何思考的丛书。每一册分别介绍一种典型的思维方法,通过大量生动有趣的实例,指导你如何运用思维方法解决问题。你从中学到的,不只是单个问题的解答,不只是一类问题的解法,而是更普适的如何寻找解题途径的思维方法。此外,丛书中选用了大量原创题,可以客观地检测你的解题能力。

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《储能技术发展及路线图》.pdf 作者:陈海生,吴玉庭

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《储能技术发展及路线图》.pdf 作者:陈海生,吴玉庭

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储能技术发展及路线图
一线专家规划的储能5年内路线图、重点发展领域、储能学科设置建议。 开学季,科技好书五折封顶
作者:陈海生,吴玉庭 主编出版社:化学工业出版社出版时间:2020年11月

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:精装
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787122374400
所属分类:
图书>工业技术>能源与动力工程

编辑推荐

1.本书作者为储能各分支领域参与过国家重大项目的一线专家,起点高、实用性强,探讨了储能未来的发展趋势。

2.涉及面广,既指明了储能领域关键科学问题的未来发展方向,又探讨了至到2025年及2050年技术指标及路线图,指导性强。

3.储能学科规划的专业参考书

4.本书适合储能学科及技术领域或相关行业从事技术研发、学科规划、企业战略研究的人员,以及负责制定和实施与储能产业相关政策的各级政府人员阅读,也适合作为对储能学科及产业发展感兴趣的人员了解储能技术发展方向的专业读物。

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《寻找薛定谔的猫》——量子物理的奇异世界(2015年6月版).pdf和量子物理和真实性(2000年3月版).pdf

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文件大小:047.66 MB 寻找薛定谔的猫——量子物理的奇异世界(2015年6月版).pdf

文件大小:034.19 MB 寻找薛定谔的猫——量子物理和真实性(2000年3月版).pdf

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寻找薛定谔的猫(量子物理的奇异世界)
作者:(英国)约翰·格里宾|译者:张广才|校注:赵晓玲出版社:海南出版时间:2019年04月
2000版:

2015版:
https://img3m9.ddimg.cn/16/8/11159081719-1_u_1.jpg
内容简介
约翰·R.格里宾是一位 的科学家,同时又是一位 的科学作家,他以浅显易懂的文字向读者展现了现代物理学 幽深美丽的一面。
薛定谔这只离奇的、 的“猫”从何而来? 约翰·格里宾著的《寻找薛定谔的猫(量子物理的奇异世界)》跨越量子力学、物理学及哲学等多学科。
它就像一个科学向导,带着读者领略20世纪物理学的发展过程:它又仿佛是一本思想史,把物理学家们的思维过程 清晰地展现出来,让读者看到科学家成功前的一次次失败。格里宾在书中生动地描述了科学家得出他们理论的过程,让读者轻松地理解瞬间的真实性和一般量子力学。

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《狭义与广义相对论浅说》-爱因斯坦著(第15版).pdf

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文件大小:030.24 MB

《狭义与广义相对论浅说》-爱因斯坦著(第15版).pdf

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狭义与广义相对论浅说 入选中小学生阅读指导目录 科学元典
名作名译,名家导读,你收藏的不仅仅是“纸”的艺术品,更是两千年人类文明史!
作者:(美)爱因斯坦出版社:北京大学出版社出版时间:2005年12月

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787301095621
所属分类:
图书>自然科学>物理学>理论物理学

编辑推荐

相对论作为物理学的重要组成部分,是近代物理学的两大支柱这一。它的创立者爱因斯坦是一位享有盛誉的科学家。那么,相对论是一种什么样的理论?爱因基坦又是怎样的人呢?
《狭义与广义相对论浅说》是爱因斯坦丰富博大的科学成果中一部比较浅显的著述。通过此书,可使读者对相以论有初步的接触,从而打下一定烙印,受到一些启迪。这是一种对神秘宫殿的初步探求,也是一种对制高点的初步领略。相信,走近爱因斯坦,了解相对论,对于知识结构的调整,思维方法的启迪,科学精神的激发,都会大有裨益。
彩色插图·超值珍藏。
“你和一个漂亮姑娘在公园长椅上坐一小时,觉得只过了一分钟;你紧挨着一个火炉坐一分钟,却觉得过了一小时。这就是相对论。”
爱因斯坦常常这样向媒体和公众开玩笑。相对论为什么会受到如此狂热追捧?连爱因斯坦本人也觉得不可思议!

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《物理学和哲学》(W·海森伯著).pdf

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物理学和哲学 W.海森伯著,范岱年译 商务印书馆
作者:W.海森伯著,范岱年译出版社:商务印书馆出版时间:2011年01月

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今天,当人们谈到现代物理学时,首先就想到原子武器,人人都认识到这些武器对现代世界政治结构的巨大影响,并且都心悦诚服地承认物理学对一般政治形势的影响比以往任何时期都要大,但是,现代物理学的政治方面真的是它的重要的方面吗?当世界上的政治结构已变得适应于新技术的种种可能性时,现代物理学还将留下什么影响呢?为了回答这些问题,应当记住,每个工具都带有用来创造它的那种精神,因为每个国家和每个政治集团,不管它的地理位置和文化传统如何,都必须以某种方式关心这种新武器,所以,现代物理学的精神必将渗透到许多人的心灵之中。

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